Hiiumaa gümnaasiumi pere võõrustas eelmisel nädalal 27 külalist neljast riigist – külalised kiitsid sooja vastuvõttu ja meie kaasaegset koolimaja.
Eelmisel nädalal saabusid Hiiumaale Erasmus+ projekti “Muusika ei vaja keeleoskust” (Music Doesn`t Need to Know Any Languages) partnerid Bulgaariast, Leedust, Poolast ja Horvaatiast nii õpilased kui ka õpetajad.
Projekti üks eestvedajatest, Hiiumaa gümnaasiumi inglise keele õpetaja Milvi Tikka rääkis, et tutvustas koos kolme gümnaasiumiõpilasega külalistele Tallinna vanalinna ja muuseume, et anda neile laiem pilt Eestist. Hiiumaal näidati külalistele Kõpu ja Tahkuna tuletorni ning militaarmuuseumi. Veel kaasati neid gümnaasiumi ja põhikooli tundidesse. Meie noorte rahvatantsurühm Patsiusti esines neile kontserdil Suuremõisa lossis ja ühine lauluõhtu oli Kärdla noortemajas noorsootööspetsialisti Einar Ilvese eestvedamisel. KlaasiPangas valmistasid külalised Kalli Seina juhendamisel klaasist helmeid. Reedel said külaliskoolide õpetajad võimaluse osaleda Kärdla põhikooli 1.a klassi tunnis. Õpetajad Tiia Palmiste ja Lili Käär tutvustasid neile Eesti laulupidu ja selle ajalugu, sidudes kunsti ja muusika.
Tikka kiitis Hiiumaa gümnaasiumi õpilasi Marleen Začekit, Debora Saarnakki, Nataly Sofie Kiiselit, Triin Jürimäed ja Teele Kanarbikku, kes olid külaliste võõrustamisel väga suureks toeks. Samuti aitasid vastuvõtu õnnestumisele kaasa Hiiumaa gümnaasiumi õpilasomavalitsus ja õppejuht Maris Nõmmik-Kärtner.
Külaliste lemmikud
Eelviimasel Hiiumaal viibimise päeval tegid kõik koolid ettekande sellest, mis neile siin viibides kõige rohkem meeldis. Peaaegu kõikide koolide õpilased tõid lemmikutena välja muusikatunni Timo Ligega ja rahvatantsu Jaanika Kuuse juhendamisel. Horvaatia õpilane Natali lausa vaimustus muusikatunnist, kus lauldi ja prooviti mängida erinevaid pille: “Meil on kodus ka toredad tunnid, aga see oli kuidagi eriti äge!”
Leedu ja Bulgaaria õpilased ütlesid, et neile väga meeldis tutvuda Eesti rahvatantsude ja kohalike rahvarõivastega. Tantsurühma Patsiusti tantsijad ja juhendaja Jaanika Kuusk olid neile selgeks õpetanud mõned Eesti rahvatantsud.
Poolakad kiitsid Tallinna vanalinna ja selle ilusat arhitektuuri ja leidsid, et Hiiumaal on ilus rannik ja tuletornid.
Õpetajad aga ei jõudnud ära imestada, kui kaasaegsed õppimisvõimalused on Hiiumaa gümnaasiumis. “See on muljetavaldav kool – kaasaegne varustus ja siin on kõik nii uus ja ilus, meil sellist kooli ei ole,” leidis Leedu õpetaja Daiva Vaikutien.
Poola esindaja Joanna Głaszczka ütles, et kohalike vastuvõtt oli väga soe: “Inimesed on nii sõbralikud ja meile meeldis siin väga!”
Projekt sai alguse mullu septembris ja kestab järgmise aasta suveni. Projektiga soovitakse tõestada, et muusika on mõistetav ka sõnadest aru saamata. Selleks valmistavad partnerkoolide õpilased ette esitlusi, millega püütakse teistele oma emakeelse laulu sisu selgeks teha tõlke abita. Näiteks Hiiumaa esitlusel kasutasid õpilased tantsu, näitlemist ja fotosid.
“Muusika ja tants liidavad neid noori inimesi, nad suhtuvad sellesse nii loovalt,” kiitis Tikka. “Kõik projektis osalevate koolide õpilased võtsid sellest südamega osa ja lahendasid ülesande erinevalt.”
Järgmisel suvel Poolas
Kahe aasta jooksul külastavad viiest riigist pärit õpilased ja õpetajad üksteise koole, tutvustavad oma riikide kombeid, rahvarõivaid ja kultuuri ning seda kõike läbi muusika. Muidugi julgustatakse õpilasi ka omavahel suhtlema.
Eesti oli teine riik, kus kokku saadi, enne seda kohtuti Bulgaarias. Sellest, kuidas Hiiumaa gümnaasiumi õpilased Bulgaarias käisid, kirjutas 19. märtsi Hiiu Lehes 11. klassi õpilane Teele Kanarbik.
Gümnasiste ootavad veel ees reis Leetu, Horvaatiasse ja Poolasse. Järgmise aasta juunis saavad nad kokku Poolas, kus suurel ühiskontserdil astub iga kooli esindus lavale oma kavaga.
